Εμφανιζόμενη ανάρτηση

18.12.16

Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το 2017!


 Αυτός είναι ο καινούριος τρόπος με τον οποίο πρέπει να βλέπουμε τη ζωή!


Λίγα χρόνια μετά τη Μικρασιατική Καταστροφή, η οποία θεωρείται από τις μεγαλύτερες , αν όχι η μεγαλύτερη, συμφορά του ελληνισμού διαχρονικά, οι άνθρωποι προσπαθούν να συνέλθουν, να ορθοποδήσουν και να βρουν ξανά τα πατήματά τους στον νέο κόσμο που διαμορφώνετε γύρω τους.  Διαβάστε και πάρτε κουράγιο από ένα ωραίο άρθρο του 1928, που πιστεύουμε ότι κάτι έχει να μας διδάξει και σήμερα, σ αυτή την (συγκριτικά λιγότερο) δύσκολη περίοδο που διανύουμε.





............................................................................................
“Οι άπειρες στεναχώριες της ζωής μας κάνουν να ρίχνουμε γύρω μας ανήσυχες ματιές. Φοβούμεθα για το μέλλον μας ως ατόμων κι ως Έθνους. Ως τόσο έχουμε άδικο. Κάπως αλλιώς θα έπρεπε όμως ν αντικρίζουμε τη ζωή.
Τα παραδείγματα δεν μας λείπουν γι αυτό. Παλιά και νέα γεγονότα μας πείθουν, ότι αν δούμε τα πράγματα με προοπτική διάφορη από τη σημερινή, διάφορα συναισθήματα θα γεννηθούν και θ αναπτυχθούν μέσα μας.
Ας πάρουμε παράδειγμα την Μικρασιατική καταστροφή που τόσο βάραινε πάνω στο Έθνος.
Σχεδόν φάνηκε να μας εκμηδενίζει. Όσοι πίστεψαν όμως σε κάτι τέτοιο γελάστηκαν.
…. Η καταστροφή εκείνη ήταν για μας ένα μάθημα. Ως τον Αύγουστο του 22 ξέραμε μόνο θεωρητικά πως η ατομική ζωή δεν είναι και μεγάλο πράγμα. Από τότες όμως βεβαιωθήκαμε πια πρακτικά και η βεβαιότητα αυτή κυρίευσε όλη τη ψυχή του Έθνους. Αμέτρητα πένθη χτυπούσαν αλύπητα την οικογένεια, τις φιλικές οικογένειες. Εκατομμύριο κι απάνω γυναίκες, παιδιά, γέροι έφευγαν γυμνοί, πετσοκομμένοι μπρος στους βάρβαρους, καινούρια σκλαβιά ξαναπλάκωνε τη γη που για την απελευθέρωσή της τόσο αίμα χύθηκε, αιχμάλωτοι χιλιάδες πέφτανε στα χέρια του εχθρού, η δυστυχία ολοένα μεγάλωνε, πυρκαγιές άναβαν στις πολιτείες και τα χωριά μας, αρπαγές και λεηλασίες γίνονταν.






 Ως τόσο όμως σταθήκαμε γερά αντιμετωπίζοντας τον όλεθρο. Σκεφτήκαμε πως με κανένα τρόπο δεν έπρεπε να μας συντρίψει η συμφορά. Είπαμε, ας ρίξουμε μια ματιά στην πραγματικότητα. Μαθηματικά καθένας από εμάς είναι ένας από τα τόσα εκατομμύρια του έθνους, ένα κομματάκι εφήμερο που εύκολα σπάζει και γρήγορα χάνεται. Το  Έθνος όμως σε κάθε στιγμή είναι η ολοκλήρωση των μικρών αυτών υπάρξεων. Η Πατρίδα, ο νους της, η ηθική αξία, η αίγλη της κρέμονται απ το νου και την ηθικότητα του κάθε ατόμου. Νικημένοι κατορθώσαμε να φερθούμε έτσι ώστε σήμερα ν αντικρίζουμε την καταστροφή με στωικότητα, βέβαια για το μέλλον.


Η καινούρια Ελληνική γενεά θα το έχει παράδειγμα. Θα ξέρει πως ο αποτελεσματικότερος τρόπος, να δουλέψει για το μεγαλείο της χώρας, για την αποκατάσταση του ότι χάθηκε είναι να προσπαθήσει ώστε κάθε άτομο να υψωθεί ηθικά όσον το δυνατό περισσότερο και να κατακτήσει την πιο μεγαλύτερη που μπορεί αξία. Και επειδή, ότι είναι ζωντανό μέσα μας, η εσωτερική μας δυναμικότητα δεν μπορεί να φανερωθεί και να δράσει παρά με την εργασία, πρέπει όλοι μας να προσπαθούμε την ικανοτητά μας την εργατική και ποσοτικά να την αντιτάξουμε και ποιοτικά να την καλλιεργήσουμε. Λοιπόν η θλίψη και η λύπη που συγγενεύουν με την αποθάρρυνση, την αδυναμία, την αβουλία, ολιγοστεύουν την ενέργεια, είναι αδικήματα εναντίον του Έθνους. Έτσι μπορούμε να βγάλουμε το συμπέρασμα πως έχει χρέος ο καθένας μας να είναι ευτυχισμένος και να σπουδάζει με πιο τρόπο θα ευτυχήσει.



Λίγοι είναι οι φρόνιμοι που ξέρουν να κυβερνάνε στοχαστικά την ενεργειά τους. Ακόμα και στα επαγγέλματα που φαίνονται απλά, γιατί είναι παλιά, όσο κι ο κόσμος. Στο μεταχείρισμα δηλαδή του φτυαριού, στο κτίσιμο ενός τοίχου αν εξετάσουμε προσεκτικά τους όρους της εργασίας, θα δούμε ακόμη κι εκεί το τρομερό σκόρπισμα δυνάμεων που γίνεται.
 

 Πηγή:
 Αντικλείδι , http://antikleidi.com




Σας ευχόμαστε καλές γιορτές με υγεία, αισιοδοξία και πολλά μουσικά ακούσματα!


http://epivravevo.listen2myradio.com


Images: Epivravevo blogspot
                Pinterest mindandesign





8.10.16

Να ξαναπάρουμε τον έλεγχο του νου μας!



 Ονειροπολήστε!






Σε μια καθημερινότητα γεμάτη περισπασμούς, όσοι μπορούν να εστιάζουν την προσοχή τους κατά βούληση και να παραμένουν προσηλωμένοι σε έναν στόχο έχουν πολύ περισσότερες πιθανότητες να κερδίσουν την αναγνώριση εντός και εκτός επαγγελματικού χώρου. Ταυτόχρονα, ζουν πιο ισορροπημένες ζωές, αφού επικοινωνούν ουσιαστικότερα με τους γύρω τους και αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στην κατανόηση του ίδιου τους του εαυτού. Αν και η κληρονομικότητα αναμφίβολα παίζει ρόλο, η ικανότητα συγκέντρωσης δεν καθορίζεται από κάποιο έμφυτο «ταλέντο», αλλά είναι μία δεξιότητα που κατακτάται ύστερα από συνειδητή προσπάθεια. Αυτά υποστηρίζει ο ψυχολόγος και συγγραφέας Ντάνιελ Γκόλμαν στο νέο του βιβλίο με τίτλο «Focus.

.........................................................................................................................................................

Με ένα κινητό στο χέρι, ένα λάπτοπ μονίμως ανοικτό και ίσως μία τηλεόραση να παίζει στο βάθος, ο σύγχρονος άνθρωπος βομβαρδίζεται από ερεθίσματα, καθώς προσπαθεί να ανταποκριθεί στις ολοένα αυξανόμενες απαιτήσεις της καθημερινής ζωής του. Χρησιμοποιώντας τον όρο «φτωχοποίηση της προσοχής», ο συγγραφέας μιλάει για την επίδραση της τεχνολογίας στον τρόπο με τον οποίο εργαζόμαστε, διασκεδάζουμε και επικοινωνούμε με τους άλλους. Ιδιαίτερα οι νεότερες γενιές, που περνούν περισσότερες ώρες της ημέρας «συντονισμένες» με μηχανές από ό,τι με ανθρώπους, κινδυνεύουν, αφενός, να χάσουν την ικανότητα να ερμηνεύουν τη συμπεριφορά των συνομιλητών τους στις πραγματικές διαπροσωπικές επαφές και, αφετέρου, να μη μάθουν ποτέ να αφοσιώνονται σε ένα βιβλίο.
 ...................................................................................................................................................

Απόσπαμα από το άρθρο της Χριστίνας Σανούδου στην εφημερίδα "Καθημερινή της Κυριακής" 2 Οκτωβρίου 2016

Μπορείτε να διαβάσετε ολόκληρο το άρθρο στο link:
http://www.kathimerini.gr/876991/article/politismos/vivlio/na-ma8oyme-3ana-na-prosexoyme



 Image: Pinterest mindanddesign











4.7.16

Καλοκαίρι!


 
Το μπεζ της άμμου.......





.......και το γαλάζιο της θάλασσας!
 




Σας ευχόμαστε να περνάτε όμορφα, παρέα με τους πιστούς σας φίλους!





http://epivravevo.listen2myradio.com
 



Images: Epivravevo.blogspot.com







3.6.16

Αυτό το Καλοκαίρι:



Οργανώστε εξορμήσεις με θέμα τις αγαπημένες σας μουσικές! 





Μαζευτείτε με τους φίλους και την οικογένεια!




                    

Ονειρευτείτε!
 






Διαβάστε συγγραφείς και ποιητές της Γενιάς του '30. 






Επισκεφθείτε  το 'Ιδρυμα Πολιτισμού Σταύρος Νιάρχος  και κάντε βόλτες στα Μουσεία!





Καλό Καλοκαίρι!


http://epivravevo.listen2myradio.com

Το ραδιόφωνο του epivravevo θα είναι και πάλι κοντά σας το Φθινόπωρο!


Images: Pinterest mindanddesign


17.4.16

Οδηγός αισιοδοξίας!


      
 Οδηγός αισιοδοξίας και καλής διάθεσης:


  • Ποιο τραγούδι σας κάνει να νιώθετε δυνατοί;
  • Υπάρχει ένα ρητό που σας κινητοποιεί;
  • Ποια δραστηριότητα σας γεμίζει ζωντάνια;
  • Ποια ανάμνηση σας φέρνει ικανοποίηση όταν την ανακαλέσετε για 30 δευτερόλεπτα;
  • Υπάρχει κάτι μικρό που μπορείτε να κάνετε για να βοηθήσετε άλλους;
  • Ποια φωτογραφία, βίντεο ή εικόνα σας κάνει πάντα να χαμογελάτε;
  • Υπάρχει κάποια καθημερινή συνήθεια που σας κάνει να νιώθετε καλύτερα;
  • Υπάρχει ένα μέρος που μπορείτε να πάτε εύκολα και σας κάνει να νιώθετε χαρά και άνεση;
  • Ποιος είναι ο άνθρωπος που με ένα τηλεφώνημα, μήνυμα ή μια επίσκεψη σας ανεβάζει ψυχολογικά;
  • ...................................................................................


Όσο μεγαλύτερη γίνεται η λίστα, τόσο καλύτερα θα νιώθετε, ανεξάρτητα από το άγχος, τις δυσκολίες ή τις αντιξοότητες που αντιμετωπίζετε.


Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση! 





Πηγή: http://antikleidi.com/2016/04/16/life-as-video-game-to-win/#more-101524 
Image: Pinterest.com 



e-radio: http://epivravevo.listen2myradio.com 



 

31.1.16

Η “γενιά του ΄30”.


"Ογδόντα χρόνια μετά την εμφάνισή της η “γενιά του ’30” αποτελεί ακόμη τον ρυθμιστή της λογοτεχνικής και, γενικότερα, της καλλιτεχνικής ζωής μας".



"........ με τον όρο Γενιά του ’30 περιγράφεται ένα σύνολο λογοτεχνών, διανοουμένων και καλλιτεχνών που μια συγκεκριμένη ιστορική στιγμή (δεκαετία του 1930) διαμορφώνουν τις θέσεις τους με κεντρικό αίτημα την αναζήτηση της «ελληνικότητας» στην τέχνη και στη λογοτεχνία."





Επάνω όρθιοι: Θανάσης Πετσάλης, Ηλίας Βενέζης, Οδυσσέας Ελύτης, Γιώργος Σεφέρης, Ανδρέας Καραντώνης, Στέλιος Ξεφλούδας, Γιώργος Θεοτοκάς. Καθιστοί: Άγγελος Τερζάκης, K.T. Δημαράς, Γιώργος Κατσίμπαλης, Κοσμάς Πολίτης, Ανδρέας Εμπειρίκος.


 

"Η γενιά του '30 έφερε στη χώρα δύο Νομπέλ Λογοτεχνίας, έδωσε δύο μείζονες υπερρεαλιστές ποιητές, έναν σπουδαίο ποιητή της Αριστεράς, πεζογράφους, κριτικούς, εικαστικούς…"
 
Μπορείτε να διαβάσετε το άρθρο για τη "γενιά του '30" στον σύνδεσμο:
http://texnografia.blogspot.gr/2013/02/30.html














Πινακοθήκη Νίκου Χατζηκυριάκου Γκίκα 















































































 

Η γενιά του '30 έχει τη δική της στέγη, το παράρτημα του Μουσείου Μπενάκη στην οδό Κριεζώτου 3, στο σπίτι που έζησε ένας από τους κορυφαίους εκπροσώπους  της, ο ζωγράφος Νίκος Χατζηκυριάκος Γκίκας. Ανάμεσα στα εκθέματα είναι και τα βραβεία Νομπέλ του Γιώργου Σεφέρη και του Οδυσσέα Ελύτη καθώς και το βραβείο Λένιν του Γιάννη Ρίτσου.

http://www.benaki.gr



 Κάθε Σάββατο 6-8μμ. το διαδικτυακό ραδιόφωνο του epivravevo έχει αφιέρωμα στους  πεζογράφους της "γενιάς του '30". Το επόμενο Σάββατο 6 Φεβρουαρίου ο "Ηλίας Βενέζης".

18.1.16

Η γλώσσα έχει απόλυτη προτεραιότητα..........

  



..................................................................................................................................................

"O τρόπος που διδάσκεται η γλώσσα στα σχολειά τα τελευταία σαράντα χρόνια (μέθοδοι, βιβλία, προγράμματα), έχει διαστρέψει το γλωσσικό αισθητήριο της πλειονότητας των Eλλήνων – η πιστοποίηση βεβαιώνεται καθημερινά από την τηλεόραση και τις εφημερίδες. Eκεί εμφανίζονται, πολλά και γελοιώδη, τα συντακτικά και γραμματικά λάθη, όπως και πενιχρό, συνεχώς συρρικνούμενο το λεξιλόγιο. Oμως η δραματικότερη απώλεια είναι η άγνοια και αχρησία του εκφραστικού πλούτου. Aπλοϊκό αλλά ενδεικτικό παράδειγμα: πόσοι Eλληνες είναι σε θέση σήμερα να αξιοποιούν τις νοηματικές παραλλαγές, αποχρώσεις, διαφορές που εξασφαλίζει η προσθήκη προθέσεων σε ρήματα (: νοώ, κατανοώ, επινοώ, παρανοώ, υπονοώ – δίδω, παραδίδω, καταδίδω, επιδίδω, διαδίδω, μεταδίδω, αποδίδω – λέγω, προλέγω, επιλέγω, συλλέγω, καταλέγω) και μύρια ανάλογα".
......................................................................................................................................................
"Μαγιά" μόνο η γλώσσα
Χρήστος Γιανναράς
17 Ιανουαρίου 2016
Εφημερίδα "Καθημερινή της Κυριακής"
Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να διαβάσετε το άρθρο του κ.Χ.Γιανναρά:

http://www.kathimerini.gr/846030/opinion/epikairothta/politikh/magia-mono-h-glwssa


Εικόνα: Pinterest mindanddesign









1.1.16

«Στα Νηπιαγωγεία διαμορφώνονται οι άνθρωποι με το πολιτικό ήθος»

"Η καλή Παιδεία είναι θέμα εθνικής επιβίωσης" μας λέει ο ομότιμος καθηγητής του ΕΜΠ Θεοδόσης Τάσιος στη συνέντευξή του στον κ.Απόστολο Λακασά στην εφημερίδα "Η Καθημερινή της Κυριακής" (27.12.2015).


.....................................................................................
«Μας χρειάζεται ένα δεκαπενταετές πλάνο ηθοπαιδείας. Η ηθοπαιδεία είναι η μύηση στο γλυκό κρασί της φιλότητας. Δεν είναι κατάλογος φρονηματισμού, ούτε μετακένωση γνώσεων, όπως επιχειρεί το σημερινό σχολείο. Αγωγή σημαίνει μαθητεία, μύηση, συμμετοχή, παράδειγμα, βίωμα. Αυτά είναι ανεπαρκή στο σημερινό εκπαιδευτικό σύστημα και για να μπορέσουν να περάσουν από τη μία γενιά στην άλλη και να αποκτήσουν στέρεες βάσεις στην κοινωνία, χρειάζονται μία δεκαπενταετία παλλαϊκής προσπάθειας». Ο κ. Τάσιος προσθέτει: «Είναι μάλλον προφανές ότι χρειαζόμαστε όξυνση του ηθικού ενεργήματος για να δημιουργήσουμε καλύτερους πολίτες. Μία αίσθηση πειστικού καθήκοντος. Αλλιώτικα, δεν δομείται κοινωνία. Θα υποφέρουμε, αλλά με το παράδειγμά μας θα μειώσουμε τις δυσμενείς συνέπειες της αθλιότητας που άλλοι προκάλεσαν, και αυτό, ανακουφίζοντας την επόμενη γενιά, θα μας δώσει χαρά και ικανοποίηση. Είναι ζήτημα αξιακών, δηλαδή πολιτικών προτεραιοτήτων για τη χώρα». Εστιάζει στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: «στα Νηπιαγωγεία διαμορφώνονται οι άνθρωποι με το πολιτικό ήθος» λέει. Του επισημαίνω ότι για να γίνουν ουσιαστικές και με θεμέλια αλλαγές στην εκπαίδευση, χρειάζονται εκτός από την πολιτική στρατηγική, και εκπαιδευτικοί που να μπορέσουν να την κάνουν πράξη. Και αυτό ίσως δεν απαιτεί μόνο επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, αλλά και αλλαγή της κουλτούρας τους."
.....................................................................................................................................................
 
Μπορείτε να διαβάσετε τη συνέντευξη στο σύνδεσμο:





Image: School in Sweden




ΓΙΑ ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΑΣ ΤΑΞΙΔΙΑ ΜΕΙΝΕΤΕ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟ ΜΑΣ ΡΑΔΙΟΦΩΝΟ!